SMA Islam Al-Ma’ruf mengawali Tahun Pelajaran 2026/2027 dengan memperkuat sinergi bersama orang tua/wali murid melalui Rapat Sosialisasi Program Sekolah untuk kelas X, XI, dan XII. Kegiatan ini menjadi momentum untuk menyampaikan arah pendidikan, program unggulan, serta berbagai upaya sekolah dalam mendampingi perkembangan peserta didik.
Rangkaian sosialisasi dilaksanakan dalam tiga agenda, yaitu kelas XII pada 17 Juli 2026 di GOR Moh. Thoha, kelas X pada 24 Juli 2026 di Aula Fatimah, dan kelas XI pada 25 Juli 2026 di GOR Moh. Thoha.
Kegiatan diawali dengan pembukaan oleh MC dan pembacaan doa, kemudian dilanjutkan dengan pengarahan serta pemaparan program-program utama sekolah.
Disampaikan oleh Kepala SMA Islam Al-Ma’ruf, Ibu Yofa Dinariska, S.Pd., Program Sekolah Global merupakan salah satu langkah strategis sekolah dalam mempersiapkan peserta didik menghadapi dunia yang semakin terbuka dan dinamis.
Program ini diarahkan untuk memperluas wawasan global, kemampuan berkomunikasi, literasi, serta kesiapan peserta didik menghadapi perkembangan dunia tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman dan karakter sebagai identitas utama siswa Al-Ma’ruf.
SOSIALISASI PROGRAM 4
SOSIALISASI PROGRAM 3
SOSIALISASI PROGRAM 2
SOSIALISASI PROGRAM 1
Bapak Eki Agustian, S.H. memaparkan Program Pendidikan Islam Terpadu yang menjadi bagian penting dari karakter pendidikan di SMA Islam Al-Ma’ruf.
Program ini menghadirkan penguatan nilai-nilai Islam melalui pembiasaan keagamaan, penguatan akhlak, pemahaman keislaman, serta penerapan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, pendidikan tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga pembentukan pribadi yang beriman, berakhlak, dan bertanggung jawab.
Program TKA (Tes Kemampuan Akademik) dipresentasikan oleh Ibu Ambar Setiani, S.Pd. dan Ibu Wildan Adhitya Astuti, M.Pd.
TKA menjadi bagian dari strategi sekolah untuk memetakan kemampuan akademik peserta didik, memantau perkembangan belajar, serta mempersiapkan siswa menghadapi tuntutan asesmen dan seleksi pendidikan di jenjang berikutnya.
Melalui pemetaan yang dilakukan secara terarah dan berkelanjutan, sekolah dapat memberikan pendampingan yang lebih sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan masing-masing peserta didik.
Bapak Rifana Bilaldi, S.Pd. dan Ibu Alviani, S.Pd. memaparkan Program STEAM yang mengintegrasikan Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics dalam pengalaman belajar peserta didik.
Program ini dirancang untuk mendorong siswa agar tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu berpikir kritis, kreatif, berkolaborasi, melakukan eksplorasi, serta menghasilkan solusi melalui proses pembelajaran berbasis proyek dan pengalaman nyata.
STEAM menjadi salah satu ruang bagi peserta didik untuk mengembangkan potensi sekaligus menghadapi tantangan masa depan dengan cara berpikir yang inovatif.
Setelah pemaparan program, kegiatan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab dan diskusi bersama orang tua/wali murid. Forum ini menjadi ruang komunikasi dua arah untuk memperjelas program, menyampaikan masukan, serta menyamakan pemahaman mengenai proses pendidikan yang akan dijalani peserta didik.
Melalui kegiatan ini, SMA Islam Al-Ma’ruf menegaskan bahwa keberhasilan pendidikan merupakan hasil dari kolaborasi sekolah, keluarga, dan peserta didik.
Dengan sinergi yang kuat, berbagai program sekolah diharapkan dapat terlaksana secara optimal dan memberikan pengalaman pendidikan yang bermakna bagi seluruh peserta didik.
Bersama menyatukan visi, menguatkan kolaborasi, dan menyiapkan generasi Al-Ma’ruf yang berkarakter, unggul, dan berwawasan global.